Centre de Documentation
pour l'Enseignement Secondaire
et Supérieur
Bâtiment Marie-Curie (Local B – 106) - rue du
Compas">
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Centre de Documentation
pour l'Enseignement Secondaire
et Supérieur
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CAP sur la NORMANDIE
OBJECTIF
ET RESUME DE LA FORMATION La
formation proposée est un stage de terrain
multidisciplinaire, où l’on va rencontrer des roches, des végétaux
et des animaux dans leur milieu, apprendre à les trouver, les observer, les
reconnaître.
On observera les relations des êtres vivants avec le milieu dans lequel
ils vivent et les influences réciproques qui se développent puis, après en
avoir récolté l’un ou l’autre, on poursuivra leur étude en laboratoire. La
Normandie ne présente pas d’unité géographique.
Cette ancienne province s’étend à cheval sur deux grandes régions
dont les sols sont de nature variée et d’âge décroissant d’Ouest en Est.
Aux grès, aux granits et aux schistes primaires du massif Armoricain
succèdent les terrains secondaires et tertiaires (argiles, calcaires et craies)
qui appartiennent, par leur formation géologique, au Bassin Parisien.
Aussi la Normandie offre-t-elle deux visages : celui que revêt, du
côté de la Bretagne, le socle déprimé de roches anciennes et celui que présente
le Nord-Ouest du Bassin Parisien. Deux
types de paysage se partagent la province, sans correspondance stricte avec les
affleurements géologiques.
Prise dans son sens le plus étroit, la campagne désigne des plaines de
culture sèches et découvertes, où les céréales occupent la majeure partie
des labours.
La population se concentre en de gros villages, aux solides maisons de
pierre.
Le progrès des herbages vient atténuer l’originalité de ces
terroirs. Le
bocage est le paysage de type du massif armoricain ; il déborde largement,
à l’Est, la limite des terrains anciens pour s’étendre au Maine, au Perche
et au Pays d’Auge.
Un quadrillage de haies, dressées sur des levées, cerne prés des
champs et cloisonne à l’infini le pays, de loin, semble boisé.
Les habitants des innombrables hameaux disséminés au hasard des chemins
creux, ont longtemps vécu repliés sur eux- mêmes ; l’évolution en
faveur de l’élevage a trouvé un terrain d’entente dans la tradition des
« Bocains ». La
variété des pays normands se retrouve dans les aspects multiples que présente
le littoral de la Bresle à la Sélune. Le
pays de Caux se termine par de hautes falaises taillées dans la craie qui
valent à ce secteur le nom de « Côte d’Albâtre ».
Des criques tapissées de galets l’échancrent.
La mer qui bat le pied des falaises leur arrache des pans de roche et les
fait ainsi reculer, entraînant la formation assez rapide des vallées
suspendues. La
Côte du Calvados comprend les falaises du pays d’Auge et du Bessin, assez peu
élevées qu’interrompent les dunes et des marais, en particulier dans la
campagne
de Caen.
A l’Est, les plages de la Côte Fleurie offrent leurs étendues de
sable fin sur un estran (c’est l’espace limité par le
niveau des plus hautes mers et celui des plus basses mers) qui peut
atteindre 1000 m.
Ce secteur jouit en outre d’un ensoleillement remarquable.
A l’Ouest, les plages de la Côte de Nacre sont réputées pour leur
climat tonique. La
presqu’île du Cotentin avec ses anses rocheuses évoque la Bretagne ;
mais sur de longues distances la roche continentale n’atteint pas le rivage et
on trouve des plages de sable et des dunes.
Quant à la baie du Mont-St-Michel elle se couvre de grèves immenses,
d’où la mer se retire parfois à perte de vue. Au
cours de cette formation de huit jours , nous étudierons successivement- les
falaises du pays de Caux (Biologie marine) - la Côte d’Albâtre (observation
ornithologique) – Estuaire de l’Orme (visite de la Maison de la Nature) –
les Vaches Noires et la Côte fleurie (Musée paléontologique de
Villers-sur-Mer) – Bassin et Côte de Nacre ( Maison du fossile – biologie
marine) – Suisse Normande – Carrières et Côte fleurie – pays d’Auge et
de Seine-Mont Saint-Michel
Dimanche 9 juillet : -Départ Louvain La Neuve
Public
Visé et :Le
stage s'adresse aux professeurs de Sciences, de Géographie et d'Etude du milieu
des 1er, 2ème et 3ème degrés de
l'enseignement secondaire. Nombre
maximum de participants : 40 Coût
:La
formation est partiellement subsidiée par le CECAFOC. Lieu : La grange d’ Espins à Espins et la région de CaenDurée, période : du 9 au 16 juillet 2006Transport :En
car ou en voiture
Lieux
d’embarquement
: -Louvain-La-Neuve
-Nivelles
-Tournai Formateurs BRAGARD Jean-Michel, Musée des Sciences Naturelles,rue Vautier
29 , 1040 Bruxelles . Tél
: 02/6274248 Contact
et Renseignements :HAUTIER
Pierre |